科學科

科學科課程目標

• 加強培育學生「自律守規」的價值觀和品德。
• 培育學生「承擔精神」的價值觀和品德。
• 培養對科學的好奇心和興趣，發展科學探究和解決問題的能力。
• 初步發展工程思維和實踐能力，配合國家「科教興國」的方向，從小啟迪學生的創意和科學潛能。
• 透過「動手動腦」的STEAM學習活動，培養科學素養，深化STEAM教育。
• 透過跨科/組活動，強化學生正向品德，培養學生在生活中實踐「感恩、珍惜、積極、樂觀」的正向態度。
• 推動國民及國家安全教育，與課程有機結合，加強學生對國民身份的認同。
• 籌組各類多元化學習活動，深化課堂所學，擴闊學生視野，並對生涯規劃有初步的認識及體驗。
• 運用不同學習策略，提供學習上的選擇，結合人工智能，培養學生主動學習，提升學生的自學及解難能力。
• 運用電子學習，促進師生和生生互動，提升學與教的效能。