圖書天地

從閱讀中學習：透過不同活動增強閱讀能力

早上7:30-7:50

地點：課室

1. 交功課後安靜閱讀

2. 圖書或默書範圍

3. 風紀記錄（10月開始）

獎勵：

A. 當值老師會向積極閱讀的學生蓋印嘉許。

B. 閱讀歷程檔案加分（每天1分）

 blank
早上7:30-7:50
圖書館 (P.2)
401課室(P.3-4)
501課室(P.5-6)
獎勵：
參加10次
1.換取小禮物
2.閱讀歷程檔案加10分

派發日期：10月至5月
中文報章：星島、明報
英文報章：Goodies

 

一至二年級學生
1.周一(高年級周會時段)
2.早上8:05-8:20
3.課室
4.內容有聽故事、問答遊戲
時間：
下午12:45-1:00(P.3,4,6)
下午 1:15-1:30 (P.1,2,5)
地點：課室(每次加1積點)
(開始：音樂播放)
(完成：音樂結束)
主題閱讀：
—中文書、英文書
–堅毅、自律
每級設班際午讀比賽冠軍、優異各1名
放學時段
課室
閱讀歷程檔案加10積點
圖書課安排好書推介/講故事/故事人物演繹比賽等活動
(P.1-3 )
每節預留5分鐘給學生講故事活動;
(P.4-6 )
每節預留5分鐘給學生故事人物演繹/好書推介活動		 blank

遞交日期：5月中
計劃內容：
1. 個人閱讀紀錄
2. 閱讀活動 (校內活動、比賽及服務)
3. 學年終計算成績並登進成績表內
4. 設閱讀小博士冠、亞、季軍 (高、中、初級組)

 

書科活動—閱讀小報告
(中文科)
P.1-3: 「責任感及堅毅精神」的圖書共47本
P.4-6： 主題圖書10本
(英文科)
P.1-3 :「責任感及堅毅精神」
P.4: Healthy living(52本)
P.5: Solar System(41本)
P.6: Environmental Protection(32本)
(數 學 科)
趣味數學圖書
(常識科)
P.1-3 地球生命體
P.4-6 資源與危機
2.加10積點
3.遲交或欠交減5積點
1.每次上堂前預先閱讀「南山七小福」書本內容
2.課堂節數:大約18節
3.製作道具—畫壽包、壽司等等
4.邀請「專業演員或導演」教導
5.香港書展演出
6.角色由老師安排
對象：五至六年級學生 (參加者須接受面試)
取錄人數：20名
時間：周五 (低年級聯課活動時段) 下午2:20-3:05
地點：圖書館
閱讀歷程檔案加10積點
日期：4月(待定)
時間： 早上8:05-11:05
地點：(P.1-3) 四樓禮堂
(P.4-6) 課室–收看校園電視台活動直播
鼓勵學生參與比賽，培養創意思維及表達能力。
參加次數不限
閱讀歷程檔案加10積點
日期：12月及5月(家長日)
地點：有蓋操場
全港故事王大賽
全港創意故事擂台爭霸戰
教協故事劇場
全港故事王大賽 相關下載
圖書館管理員說故事
灣仔書展
閱讀策略 相關下載
聖公會圖書館主任交流日
故事比賽
教協閱讀嘉年華 – 設計比賽
得獎獎盃